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关于对县人民政府中小学生思想道德教育工作情况的审议意见

 

留人发〔201513

留坝县人大常委会

关于对县人民政府中小学生思想道德教育工作

情况的审议意见

2015528留坝县第十七届人大常委会第二十四次会议通过)

 

人民政府:

 留坝县第十七届人大常委会第二十四次会议,听取了县教体局局长李建安同志受县人民政府委托所做的《全县中小学生思想道德教育工作情况的报告》。

会议认为,近年来,我县认真贯彻落实中央、省市关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的一系列重大决策,坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,以课堂德育、日常德育为重点,突出开展爱国主义、社会公德、科学思想和法制教育。全县中小学生德育工作呈健康向上、蓬勃发展的良好态势。但社会不良风气和不良信息的污染,家庭教育的偏差和不足,学校教育机制的不够完善,学生良好的个性培养、行为教育不够等问题仍然存在,需要进一步改进和提高,经人大常委会审议,提出以下意见:

(一)积极建立德育工作的长效机制一要全面提高对德育工作重要性的认识,真正恢复德育在教育方针中的首要地位;二要制定符合我县实际的德育教育总体规划,并强化社会主义核心价值体系宣传教育,将社会主义核心价值观内容体现在教材编写、课堂教育、课外活动等各个方面;三要适当增加德育课时,改变现在课程设置偏后,课时偏少的问题,开齐上好社会综合实践课,切实保证德育教学效果;四要建立学校与家长互动的良性工作制度,在学校主动的同时,变家长观望为参与,用相互配合,各行其责的互动方式,拓展和巩固德育成果;五要全面建立德育工作评价考核机制,树立起按“德、智、体”的顺序全面发展的意识,将学生综合素质考评结果作为评价学生、考核教师的重要依据,以正确的导向推动德育工作的发展;六要建立督导机制,政府教育督导室,要把政府部门履行职责情况同学校德育教育情况一并纳入督导内容,全面督导。教育部门也要对各学校的德育工作进行督促和检查,及时通报督导结果。

(二)努力构建三位一体德育工作网络。学校、家庭、社会是中小学生德育工作三个相互联系、相互影响、缺一不可的整体。一是学校要充分发挥教育主阵地的作用,除在教学中突出德育外,还要在调动家长的积极性、主动性上做文章,利用好“家长会”、“家长学校”、“家长委员会”、家校信息平台等有效的形式,做好沟通和互动,真正形成学校与家庭联动,齐抓共管的格局;二是家长要树立正确的育人观,承担起家教的责任。家庭成员要和睦相处,家长要时刻保持乐观、开朗、积极向上的精神状态,避免在孩子面前谈及社会的阴暗面,以良好的言行举止、生活习惯、品德修养给孩子做出榜样,力争为孩子营造健康成长的家庭环境;三是政府要建立以学校为龙头,社会为平台,家庭为基础的三位一体网络,使三方面的力量有机结合起来,共同营造良好的德育工作氛围和环境,促进中小学生德育工作健康发展。

(三)进一步加大校园周边环境治理。一要继续加大校园文化环境建设,提升校园文化品位,为孩子接受良好教育创造浓厚的氛围;二要加大力度,整治校园周边网吧、电子游戏厅,取缔流动摊贩,清理不健康光盘、图书,净化文化娱乐市场,为学校的德育工作提供一个良好的周边环境。

(四)进一步改进校园普法教育方法和途径。要根据不同年级学生的实际,精心安排法制教育课的内容,深入浅出、寓教于乐,使学生在学法、懂法、知法中增强是非鉴别能力,形成良好的学习生活习惯,养成遵纪守法的自觉性,从源头减少未成年人犯罪。同时还要在中小学开展禁烟,禁不良嗜好等宣传活动,从改变不良习惯做起,培养孩子树立正确的思想道德情操。

(五)培养选拔德育师资人才。专职德育教师的短缺,是我县各学校工作存在的突出问题,因此,要尽快研究措施采取“送出去培训”,选拔现有教师送出去专业培训,“请进来工作”,在应届大学毕业生中选拔有德育教学专长的人才,充实德育教育工作,以强有力的师资力量,推动德育工作发展。同时要从教育经费中拿出一定比例资金为德育教育和举办丰富多彩的德育活动提供必要的经费保障。

根据《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》和留坝县人大常委会的有关制度,请县政府将审议意见落实情况于2015820日前书面报告县人大常委会。

留坝县人大常委会

201565


 
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